Đề tài luận án: “Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại
khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội”
Chuyên ngành: Giáo dục thể chất
Mã số: 62.14.01.03
Họ và tên NCS: PHÙNG XUÂN DŨNG
Khoá đào tạo: Chính quy không tập trung
Thời gian đào tạo: Từ tháng 12/2012 đến 12/2016
Họ và tên cán bộ hướng dẫn: 1. GS.TS NGUYỄN XUÂN SINH
2. PGS.TS PHẠM XUÂN THÀNH
Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
Quá trình nghiên cứu của luận án đã xác định được:
1. Luận án đã đánh giá được thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, hiện nay đang gặp phải nhiều khó khăn về số lượng, chất lượng giáo viên hướng dẫn tập luyện TDTT ngoại khóa và kinh phí hoạt động, cơ sở vật chất, sân bãi dụng cụ, phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa. Về nội dung, hình thức và hình thức tổ chức tập luyện TDTT ngoại khóa cũng chưa đáp ứng được nguyện vọng cũng như nhu cầu của sinh viên. Đặc biệt tính chuyên cần tập luyện TDTT ngoại khóa thì chưa cao, chưa trở thành thói quen thường xuyên trong sinh viên.
2. Luận án đã lựa chọn và xây dựng được các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội:
Giải pháp 1: Đổi mới hình thức tập luyện TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội, với 02 hình thức là đội tuyển và CLB với hình thức tổ chức tập luyện có người hướng dẫn thường xuyên.
Giải pháp 2: Đổi mới nội dung tập luyện Thể dục thể thao ngoại khóa gồm: Bóng đá, Tenis, Cầu lông, Điền kinh, bơi lội, khiêu vũ thể thao, Bóng chuyền.
Giải pháp 3: Nâng cao chất lượng đối với giáo viên, người hướng dẫn và cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa
3. Luận án đã ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội, vào thực tiễn bước đầu đã đem lại kết quả rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực và kết quả học tập các môn thực hành cũng như kết quả thi đẳng cấp của nhóm thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối chiếu, ở ngưỡng xác xuất P<0.05. Điều đó cho thấy, 3 giải pháp mà đề tài ứng dụng đã đảm bảo tính khoa học, độ tin cậy trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nói chung của nhà trường và công tác TDTT ngoại khóa nói riêng.
Kết quả trên là những đóng góp mới có giá trị về mặt khoa học, xã hội nói chung và nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội nói riêng.LINK TẢI:
Tóm tắt: Download
khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội”
Chuyên ngành: Giáo dục thể chất
Mã số: 62.14.01.03
Họ và tên NCS: PHÙNG XUÂN DŨNG
Khoá đào tạo: Chính quy không tập trung
Thời gian đào tạo: Từ tháng 12/2012 đến 12/2016
Họ và tên cán bộ hướng dẫn: 1. GS.TS NGUYỄN XUÂN SINH
2. PGS.TS PHẠM XUÂN THÀNH
Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
Quá trình nghiên cứu của luận án đã xác định được:
1. Luận án đã đánh giá được thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội, hiện nay đang gặp phải nhiều khó khăn về số lượng, chất lượng giáo viên hướng dẫn tập luyện TDTT ngoại khóa và kinh phí hoạt động, cơ sở vật chất, sân bãi dụng cụ, phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa. Về nội dung, hình thức và hình thức tổ chức tập luyện TDTT ngoại khóa cũng chưa đáp ứng được nguyện vọng cũng như nhu cầu của sinh viên. Đặc biệt tính chuyên cần tập luyện TDTT ngoại khóa thì chưa cao, chưa trở thành thói quen thường xuyên trong sinh viên.
2. Luận án đã lựa chọn và xây dựng được các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội:
Giải pháp 1: Đổi mới hình thức tập luyện TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội, với 02 hình thức là đội tuyển và CLB với hình thức tổ chức tập luyện có người hướng dẫn thường xuyên.
Giải pháp 2: Đổi mới nội dung tập luyện Thể dục thể thao ngoại khóa gồm: Bóng đá, Tenis, Cầu lông, Điền kinh, bơi lội, khiêu vũ thể thao, Bóng chuyền.
Giải pháp 3: Nâng cao chất lượng đối với giáo viên, người hướng dẫn và cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa
3. Luận án đã ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội, vào thực tiễn bước đầu đã đem lại kết quả rõ rệt về phát triển phong trào tập luyện TDTT ngoại khóa, nâng cao thể lực và kết quả học tập các môn thực hành cũng như kết quả thi đẳng cấp của nhóm thực nghiệm cao hơn hẳn so với nhóm đối chiếu, ở ngưỡng xác xuất P<0.05. Điều đó cho thấy, 3 giải pháp mà đề tài ứng dụng đã đảm bảo tính khoa học, độ tin cậy trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nói chung của nhà trường và công tác TDTT ngoại khóa nói riêng.
Kết quả trên là những đóng góp mới có giá trị về mặt khoa học, xã hội nói chung và nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội nói riêng.LINK TẢI:
Tóm tắt: Download
Cách tải: Sau khi click vào link cần tải, các bạn làm theo hướng dẫn sau:
Nếu chưa hiểu cách tải, hãy xem kĩ hướng dẫn TẠI ĐÂY